[1]
QUESADA NÁPOLES, M., LEYVA FONTES, C., ALMAGUER GONZÁLEZ, L., FUSTER VICTORIA, I. y ALVAREZ GARCÍA, J. 2022. La Gráfica del Proyecto y su impacto en la enseñanza práctica de la conservación en la carrera de Arquitectura. Arcada. Revista de conservación del patrimonio cultural. 9, 2 (mar. 2022), 49-61.