Gómez Sarría, A., Sarría-Stuart, Ángela y Martínez Casanova, L. (2023) «Enseñanza de la programación, aprendizaje basado en proyectos y competencias transversales en la formación de docente»s, Transformación, 19(2), pp. 341-356. Disponible en: https://rpa.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/e4349 (Accedido: 28marzo2024).